Bueno, al hilo del título del blog me gustaría lanzar una pregunta y entre todos intentemos llegar a una conclusión válida.
Desde mi punto de vista, muchos de nosotros como encargados de atender la formación de nuestros niños no contamos con la suficiente preparación para detectar, atender, diagnosticar y actuar correctamente posibles casos de niños con TDAH.
Unos pueden opinar que puede deberse a un fallo del sistema que no prepara a los profesionales de la enseñanza como sería recomendable en los tiempos que corren, otros que en las clases debido a la masificación no se puede atender correctamente a todos ellos, otros lo achacarán a la crisis, otros a la falta de apoyo de las familias y otros a la influencia negativa de la televisión, los videojuegos, el no relacionarse con otros niños, etc. En fin que habrá teorías para todos los gustos.
Así que, que opináis ustedes sobre la pregunta en cuestión:
¿ESTAMOS PREPARADOS LOS MAESTROS, PROFESORES, EDUCADORES, EN FIN TODOS LOS PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA PARA ATENDER A LOS ALUMNOS CON TDAH?
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